بصمة: الإدارة التعليمية الذكية

بصمة (Paketname: com.webapp.attendance) wird von Fahad Aldaferi entwickelt und die neueste Version von بصمة: الإدارة التعليمية الذكية 16.5.2 wurde am 13. Oktober 2025 aktualisiert. بصمة: الإدارة التعليمية الذكية liegt in der Kategorie von Lernen. Sie können alle Apps von dem Entwickler der بصمة: الإدارة التعليمية الذكية durchsuchen. Derzeit ist diese APP kostenlos. Diese App kann auf Android 5.1+ auf APKFab oder Google Play heruntergeladen werden. Alle APK/XAPK Dateien auf APKFab.com sind original und 100% sicher, schnell herunterzuladen.

**Gewinner des Kuwait Educational Technology Award 2023**
** Empfänger des Sheikha Hessa Salem Al-Sabah Award for Educational Leadership 2022 auf der Ebene der Arabischen Golfstaaten **
**Gewinner des ESCWA Award for Arab Digital Content 2022 auf der Ebene der arabischen Welt**
**Gewinner des ALECSO Award for Mobile Applications 2017 für die beste Bildungsanwendung in der arabischen Welt**
Früherer Name: Studenten-Tracking-System
Was ist ein Fingerabdrucksystem?
Es handelt sich um eine Anwendung, die darauf abzielt, das Arbeitsumfeld in der Bildungseinrichtung zu verbessern, da sie es der Schulverwaltung ermöglicht, den Zustand des Lernenden während der Schulzeit direkt zu überwachen und eine Reihe verschiedener Dienste bereitzustellen, die Lehrern bei der Erfüllung ihrer zugewiesenen Aufgaben helfen, um den Verwaltungsaufwand zu reduzieren Belastungen und erhöhen das Niveau ihrer Leistungen im Klassenzimmer, was sich positiv auf die Schüler auswirkt. Das Niveau der akademischen Leistungen des Lernenden wird gesenkt und die finanziellen Belastungen, die dem Erziehungsberechtigten durch Privatunterricht und andere Dinge entstehen, werden verringert.
Das System ermöglicht auch die Bereitstellung eines innovativen Mechanismus zur Bewertung des pädagogischen und pädagogischen Niveaus des Lernenden sowie eine Überwachungspartnerschaft zwischen der Bildungseinrichtung und dem Erziehungsberechtigten des Lernenden, die dazu beiträgt, negative Phänomene im Schulgebäude zu reduzieren und eine Generation junger Menschen darauf vorzubereiten sind sich ihrer Persönlichkeit bewusst, schaffen ihre Identität und tragen zur Verwirklichung der nationalen Vision bei.
Systemziele:
1- Rationalisierung des Verbrauchs materieller Ressourcen in der Bildungseinrichtung.
2- Bereitstellung einer einfachen und präzisen Möglichkeit, die Lernenden innerhalb des Schulgebäudes pädagogisch und pädagogisch zu betreuen.
3- Verringerung der Belastung der Lehrkräfte, die mit der administrativen Aufsicht betraut sind und sich der Überwachung des Verhaltensverhaltens der Lernenden widmen.
4- Reduzierung negativer Phänomene im Schulgebäude und Verbesserung der präventiven Sicherheit der Lernenden.
5- Beitrag zur Vermittlung und Stärkung der edlen moralischen Werte, die sich aus den Lehren unserer wahren islamischen Religion und authentischen arabischen Bräuchen ergeben.
6- Bereitstellung der Mittel zur Gewinnung qualifizierter Elemente aus dem Lehr- und Fachpersonal auf eine Weise, die die ordnungsgemäße Investition und Ausrichtung dieser Elemente im Dienste des Bildungssystems und seiner hohen Mission zur Entwicklung und Weiterentwicklung der Bildungsarbeit gewährleistet.
7- Beitrag zur Vorbereitung einer Generation junger Menschen, die sich ihrer Persönlichkeit bewusst sind, ihre Identität schaffen und zur Verwirklichung der nationalen Vision beitragen.